| 170 |
what 2-1(p.208)
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2020.03.25 |
답변완료 |
 답변 잘 들었습니다. 감사합니다. 그런데 궁금한 점이 생겼습니다. 에서 The thing which(=what) 의 which가 주격으로 쓰일 수 없다고 했는데 그러면 what뒤에는 무조건 "주어 + 동사"가 와야 하나요? 자세한 답변 주시면 감사하겠습니다. |
| 169 |
비교구문- can't read faster(p.279)
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2020.03.25 |
답변완료 |
| Ch. 13 비교구문 practice 6의 3번 중
Q). 짝지어진 두 문장의 의미가 같도록 not as~as 를 이용하여 비칸을 채우세요.
3. Minsu can read faster than Chulsu.
= Chulsu __________________________ Minsu.
여기서 답이 "cannot read as fast as" 인데, "cannot read faster" 라고 하면 안 되나요? |
| 168 |
비교구문 - well->good(p.279)
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2020.03.25 |
답변완료 |
| Ch. 13 비교구문 practice 6의 4번 중
Q). 두 문장의 의미가 같도록 as~as 를 이용하여 빈탄을 채우시오.
4. Minji writes English essays better than Jiho.
= Jiho ___________________ MInji.
여기서 답이 "doesn't write English essays as well as" 인데 "doesn't write English essays as good as" 라고 하면 설사 두 문장의 의미가 좀 다르더라도 문법적으로 틀리나요? (아니면 문법적으로 완전히 틀리나요? 정확히 답변 주시면 감사하겠습니다.) |
| 167 |
특수구문 & 속담- 명사 강조(p.438)
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2020.03.24 |
답변완료 |
| Ch. 18 특수구문 & 속담 practice 3의 2번
2. You saw a shooting star last evening. 이 문장의 명사인 a shooting star을 강조하면 어떻게 되나요? You saw the very shooting star last evening. 이렇게 되나요?(그러면 부정관사 a는 어떻게 되나요/) |
| 166 |
선행사 August + 관계부사 when의 생략 2-3<추가질문2>(p.328)
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2020.03.24 |
답변완료 |
| 답변 잘 들었습니다. 감사합니다. 그런데 궁금한 점이 생겼습니다.
"I'm going to Italy, where I like "에서 관계부사 앞에서 쉼표(,) 가 들어가는 것이 문법적으로 말이 되나요? |
| 165 |
질문이여*^^*
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2020.03.24 |
답변완료 |
| 172.pg practice 9 에서 삼번 풀이 부탁드려여 *^^* 아주아주 쉽게쉽게 플리즈,,,*^^* 그럼 총ㅇ총총,,, |
| 164 |
what (p. 308)
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2020.03.24 |
답변완료 |
| 챕터 14 관계사 pss 1-4 what중
what 은 the thing(s) which(that) 으로 바꿔쓸 수 있다고 했습니다. 근데 예문을 살펴보면 다 what 이 목적격의 역할을 하고 있습니다. (I don't want to remember what they did to me, What i had to do was bring the kid back right away.) The thing(s) which(that) 에서의 which 가 주격 관계대명사의 역할을 할 수 없나요? 또, what은 소유격을 을 쓰지 않는다고 했는데 이건 정확히 무슨 뜻인지 정확히 설명해주시면 감사하겠습니다. |
| 163 |
관계부사 how 2-2 & <추가질문1-2>[p.328(&315)]
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2020.03.24 |
답변완료 |
| 답변 잘 들었습니다. 감사합니다. 하지만 궁금한 점이 있습니다.
3). She told me how nice her new neighbors are.
여기에서 Q1. "She told me" 가 맥략으로 따지면 완벽한 문장인가요? Q2. 3). She told me how nice her new neighbors are. 이 문장이 간접의문문이라고 하는데, 그러면 간접의문문은 원래 두 문장으로 나누어 집니다. 예로 들면, I wonder. + Did she buy that necklace. = I wonder if she bought that necklace. 라고 나누어 집니다. 그러면 여기 3). 에서 원래 그 두 문장이 뭔가요? Q3. 또, how nice her new neighbors are. 이 감탄문이라면, 간접의문문에서 원래 그 두 문장 중 1문장이 의문문이 아니라 감탄문이 들어갈 수 있는지 궁금합니다.
(이 세 문장도 같은 토픽으로 연결되어 있기 때문에 따로 쓸 수 없다는 점 양해 부탁드립니다.) |
| 162 |
관계부사 how 2-1 & <추가질문2>[p.328(&315)]
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2020.03.24 |
답변완료 |
| 답변 잘 들었습니다. 감사합니다. 하지만 궁금한 점이 있습니다.
Ch. 14 관계사 중간기말대비문제 38번을 푸는 방법을 물어봤는데(the way를 대입하는 방법을 제외하고) 답변에서 의미상으로 접근하는 것이 어려우시더라도 항상 0순위로 의미상 해석을 접근해야 한다고 말씀해주셨습니다.
그런데 그렇게 하면 선택지 <1>, <2>, <4>번이 다 "어떻게" 라고 해석되기 때문에 구분을 잘 못하게 됩니다. 그럼 이런 상황에서는 무조건 주어랑 동사의 어순을 고려해야 하나요?
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| 161 |
In May, when ~, ~.2(p.316)
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2020.03.24 |
답변완료 |
| 답변 잘 들었습니다. 감사합니다. 그런데 여기서 궁금한 점이 생기더라구요.
-In May, when we went to the area, the weather was so bad that we couldn't do anything.
이 문장을 we went to the area in May when the weather was so bad that we couldn't do anything. 이렇게 바꿀 수 있나요? 만약에 안 된다면, 틀린 이유를 설명해주시고 바르게 고쳐주시면 정말 감사하겠습니다. |